الاصلاح المتمركز على المدرسة 2

الهدف الفرعى الثالث: ضمان الحوكمة الرشيدة من خلال المشاركة المجتمعية ومشاركة جميع المعنيين بالعملية التعليمية فى عملية اتخاذ القرار داخل المدارس خلال سنوات الخطة.	· زيادة مساهمة ومشاركة أعضاء مجالس الأمناء فى إدارة المدرسة	· تقارير المتابعة · محاضر اجتماعات مجالس الأمناء	· إتاحة التمويل · المواد التدريبية · القرارات الوزارية
المستهدف 1: توفير تدريب لمدة 3 أيام لما لا يقل عن عضوين من أعضاء مجلس الأمناء BoTs فى كل مدرسة طبقاً لقائمة المدارس التى تُدرج سنوياً فى الخطة بحلول 2012.	· عدد أعضاء مجالس الأمناء الذين تم تدريبهم. · الزيادة التدريجية فى عدد أعضاء مجالس الأمناء الذين تم تدريبهم.	· قاعدة بيانات للمتدربين · سجلات مجالس الأمناء	· إتاحة التمويل · المواد التدريبية · خبراء التدريب
الهدف الفرعى الرابع: التأكد من أن المبانى المدرسية، والأماكن المتاحة، والتجهيزات، والموارد التى تؤدى إلى تدريس أصيل ترتكز على المعايير القومية للتعليم.	· الزيادة التدريجية فى عدد المدارس التى تم تزويدها بالبنية التحتية والمعدات والأنشطة.	· تقارير المتابعة. · قوائم المدارس التى تم تحسينها.	· تدبير المارد المالية اللازمة
المستهدف 2. 4. 1: تحسين المبانى المدرسية والمعامل والمكتبات وغرف النشاط كما يلى: 15% فى عام 2007/2008 و20% فى عام 2008/2009 و20% فى عام 2009/2010 و20% فى عام 2010/2011 و25% فى عام 2011/2012. (لمزيد من التفاصيل، انظر الخاص ببرنامج إصلاح التعليم الأساسى).	· الصيانة السنوية للمبانى المدرسية. · توفير 50% من المعامل، والمكتبات وغرف النشاط بالتجهيزات المتقدمة خلال سنوات الخطة.	تقارير المتابعة. تقارير التقويم الذاتى لكل مدرسة.	· تدبير المارد المالية اللازمة

» الاصلاح المتمركز على المدرسة
» الإطار المنطقى لبرنامج الإصلاح المتمركز على المدرسة